Mission Mobilité

Le SMTC propose Mission Mobilité, un dispositif pédagogique inédit à destination des collèges de la métropole clermontoise, pour accompagner les élèves vers une mobilité plus autonome, responsable et durable. 

Se déplacer autrement, ça s’apprend. Le collège est le moment idéal pour aider les jeunes à gagner en autonomie, à comprendre les enjeux de mobilité qui les entourent et à adopter des pratiques plus respectueuses de l’environnement. 

Mission Mobilité propose aux établissements scolaires un programme sur mesure, modulable et directement intégrable dans les enseignements. Il mobilise la communauté éducative et peut se déployer à l’échelle du collège entier, par niveau ou au sein d’une seule classe. 

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Pourquoi l’écomobilité au collège ? 

 

Pour la santé des élèves : Marcher ou pédaler jusqu’au collège, c’est intégrer naturellement de l’activité physique dans la journée, favoriser la concentration et le bien-être, et installer des habitudes positives et durables. 

 

Pour leur autonomie : Les trajets actifs permettent aux élèves de développer leur sens de l’orientation, de gagner en confiance et de progresser vers davantage d’indépendance au quotidien. 

 

Pour l’environnement : Repenser les déplacements scolaires, c’est contribuer à améliorer la qualité de l’air, réduire les nuisances sonores et redonner de la place aux piétons et cyclistes dans l’espace public. 

L’origine du programme : une expérimentation grandeur nature 

Mission Mobilité est né d’une expérimentation concrète menée par le SMTC avec le collège Marc Bloch de Cournon-d’Auvergne, soutenue par le programme national Avenir Montagne Mobilités.  


Deux années scolaires d’engagement 

Lancée en 2023 et conduite jusqu’à la fin de l’année scolaire 2024-2025, l’expérimentation a accompagné collégiens, enseignants et familles dans l’adoption de nouvelles pratiques de déplacement — marche, vélo, transports en commun, covoiturage.

L’objectif était double : mieux comprendre les habitudes de mobilité des jeunes, et encourager les alternatives à la voiture pour les trajets domicile-établissement.


Des actions concrètes sur le terrain 

Tout au long du projet, de nombreuses initiatives ont été menées au sein du collège : 

  • des sorties pédagogiques à la découverte des modes de transport (Aventure Michelin, dépôt de bus T2C à La Pardieu, train à crémaillère du puy de Dôme…), notamment pour la classe ULIS* ; 
  • une journée portes ouvertes animée par les éco-délégués pour sensibiliser les familles à la mobilité durable ; 
  • un atelier d’auto-réparation de vélos pour apprendre à entretenir et sécuriser son deux-roues ;
  • un atelier de sensibilisation à la règlementation et à la circulation à vélo, sous forme d’escape game ;
  • un challenge mobilité inter-classes au sein du collège, pour favoriser l’émulation et l’esprit de compétition des élèves, autour de de la thématique de la mobilité ;
  • des diagnostics en marchant menés avec les enseignants d’EPS pour identifier les points forts et les axes d’amélioration des itinéraires piétons ;
  • l’élaboration de jeux de sensibilisation à la mobilité, testés avec des élèves de 4e et 3e. 

Une expérimentation collective, au service d’un programme pérenne 

Ce projet a mobilisé l’ensemble de la communauté éducative : enseignants, élèves, associations locales et partenaires institutionnels. Il a permis de tester des solutions concrètes, d’affiner des outils pédagogiques et d’identifier les leviers favorisant la pratique des mobilités actives. 

C’est fort de ces enseignements que le SMTC a conçu Mission Mobilité : un programme structuré, éprouvé sur le terrain, désormais ouvert à tous les collèges de la métropole clermontoise.

*ULIS : Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire